Equality, Diversity & Inclusion
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Ambition Institute strongly believes that, across the education sector and in our own organization, nobody should face barriers in their career because of their background, ethnicity, gender, sexuality or disability. Addressing racism and bias in our education system is therefore at the heart of our charitable mission to tackle educational disadvantage and entrenched inequality.
At present, there are around 450,000 teachers in England, of which around 18,400 (6.31%) are BAME heritage, and around 3% are black. Of the 22,400 principals or headteachers, however, just 1.7% are BAME heritage (DfE, 2020).
This project is part of an organisation-wide priority to help Ambition Institute to become better at supporting educators from a BAME background. We are committed to supporting the educator community by providing high-quality training programmes to a range of educators, from Newly Qualified Teachers to Multi-Academy Trust CEOs.
A dedicated D&I working group at Ambition, and direct support from a project lead and a member of the Development team
Jalons
Partage et reproduction des meilleures pratiques
Au cours de la première étape, nous aimerions nous appuyer sur l'expérience du Credit Suisse pour comprendre :
- Quels sont les points forts du travail du Credit Suisse pour s'assurer que vous séduisez un large éventail de clients/candidats ?
- Compte tenu de votre expérience au fil des ans, quelle devrait être notre priorité aujourd'hui ?
Perspective externe
Comme troisième étape importante, nous aimerions nous concentrer sur l'impact que le marketing général de votre entreprise a sur le fait de devenir un fournisseur/une entreprise/un lieu de travail de référence en matière d'inclusion et de diversité (site web, publicités, Twitter, etc.).
Perspective interne
À cette étape importante, nous aimerions bénéficier de l'expertise des bénévoles dans les domaines suivants :
- Quel type de formation interne avez-vous mis en place au sein de votre organisation pour vous assurer que les collègues concernés sont en mesure de recruter/vendre efficacement ?
- Quelles mesures avez-vous mises en place pour vous assurer que les actions que vous menez ne sont pas considérées comme purement symboliques ?
Compétences
Doit avoir
C'est bien de l'avoir
Les langues
Doit avoir
Soutien aux ODD de l'ONU
Ambition Institute
Ambition Institute exists to build an education system where every child can thrive, no matter what their background.
We do this by ensuring teachers get access to the very best professional development and mentoring through our programmes.