Bildung ist in einer Gesellschaft von entscheidender Bedeutung, und da sie in den vergangenen Jahren nicht besonders gefördert wurde, haben schwerwiegende Folgen wie schlechte Gesundheit, mangelnde Mitsprache, kürzere Lebenserwartung, Arbeitslosigkeit, Ausbeutung und Geschlechterungleichheit die Menschen in dieser Gemeinschaft stark beeinträchtigt.

  Die Gründung dieser Stiftung erfolgte mit dem Ziel, diese schwerwiegenden Auswirkungen des Analphabetismus durch die Initiierung verschiedener Programme einzudämmen, die alle auf die Verbesserung der Lebensbedingungen von gefährdeten Personen wie Waisen, Witwen, Opfern geschlechtsspezifischer Gewalt usw. ausgerichtet sind. Die Organisation gründete eine Schule, in der Kinder kostenlos unterrichtet werden, mit dem Ziel, diejenigen zu unterstützen, die aus armen Verhältnissen stammen. Die Organisation hat sich auch zum Ziel gesetzt, den Gesundheitszustand der infizierten Personen zu verbessern, indem sie ihnen nahrhafte Lebensmittel zur Verfügung stellt und sie allgemein mit Gesundheitsinformationen versorgt. Die Stiftung unterstützt das Ernährungsprogramm für über 200 Kinder, deren Eltern sehr arm sind.

 Durch Bildung erwerben die Kinder wertvolle Fähigkeiten, die auch zur Entwicklung der Gemeinschaft und ihrer eigenen Persönlichkeit beitragen können.

Zunächst einmal helfen wir dabei, die Kinder zu motivieren, zur Schule zu kommen, sie im Unterricht zu halten und ihr Interesse am Lernen zu wecken.

Wir möchten die Bemühungen der Lehrer ergänzen, allen eine angemessene Bildung zu bieten, um Armut, Kriminalität und Abhängigkeit innerhalb der Gemeinschaft zu bekämpfen.

Wir möchten benachteiligten Menschen zu einer besseren und wettbewerbsfähigen Bildung verhelfen, damit sie weiterführende Studien absolvieren und Arbeitsplätze finden können.

Wir möchten die Schule in die Lage versetzen, begabte, aber bedürftige Schüler in solchen Gemeinden anhand der Berichte von Freiwilligen zu identifizieren und ihnen Stipendien für ein weiterführendes Studium anzubieten.

Die Kinder und ihre Eltern dazu zu ermutigen, die Schule zu lieben. Aufgrund des Mangels an Lehrern sind die Leistungen der Schüler nicht ausreichend, um ihnen eine weiterführende Ausbildung oder einen anderen Beruf zu ermöglichen. Nach der Grundschulausbildung landen sie in derselben alten Form der Lebensunterhaltsbeschaffung, sodass die Eltern und sogar die Jugendlichen den Schulbesuch als Zeitverschwendung betrachten und sich für einen Schulabbruch entscheiden. Durch den Einsatz von Freiwilligen in diesen Gemeinden kann der Lehrermangel bewältigt und diesen Kindern eine qualitativ hochwertige Bildung angeboten werden.

Förderung des kulturellen Austauschs zwischen den Freiwilligen und den Bewohnern der Gemeinden/Dörfer, in denen unterschiedliche Ideen, Fähigkeiten, Hintergründe und Bedürfnisse gefördert und geschätzt werden und in denen Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen und Erfahrungen sich einbringen und zur Entwicklung beitragen können.

Schaffung von Beziehungen zwischen Freiwilligen und den benachteiligten, aber kulturreichen Gemeinden.

Den Freiwilligen die Möglichkeit zu bieten, einen positiven Beitrag zum Leben benachteiligter Menschen zu leisten und so ihr soziales Gewissen zu befriedigen.