Support for Strategic Plan Development
Anmeldeschluss
Projektstart
Projekt Ende
Opportunity International is looking for a volunteer to provide support with strategic thinking and financial analysis for the development of three year strategic plan. The volunteer will work primarily with Program Directors, who manage implementation of programs in various geographic areas. The focus on strategy with center on growing our programs. The financial analysis includes analysis on costs related to operation and implementation of programs.
- Participate in a virtual discussion with various stakeholders.
- Take notes during discussions and write a summary of findings/input after each discussion using a case study approach.
- Prepare pertinent content for strategic plan including financial projections and analysis
For summary findings, volunteer will get information on the program (pre-read material) and an opportunity to interview Program Directors. Volunteers are encouraged to ask questions and take notes. They should then produce a summary of their understanding of the discussion, which will follow an outline so we cover the same areas on all the discussions.
Meilensteine
Planungssitzung
Der Freiwillige nimmt an ersten Planungssitzungen teil, stellt Fragen und macht sich Notizen. Der Freiwillige erstellt eine Zusammenfassung der Sitzung mit den wichtigsten Ergebnissen und Empfehlungen.
Diskussionen zur Programmplanung
Freiwillige helfen bei der Diskussion der Geschäftsplanung des Programms mit und erstellen eine Zusammenfassung der Beiträge und Empfehlungen der Interessengruppen.
Fundraising und Verwaltung Geschäftsplanung
Freiwillige Helfer nehmen an Diskussionen über Fundraising und administrative Geschäftsplanung teil und erstellen eine Zusammenfassung der Beiträge und Empfehlungen der Interessengruppen.
Fertigkeiten
Muss haben
Schön zu haben
Sprachen
Muss haben
UN SDGs unterstützt
Opportunity International
By providing financial solutions and training, we empower people living in poverty to transform their lives, their children’s futures and their communities.
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